（通讯员：姚升红  编辑：孙丹）2018年9月6日下午14：30，教育学院2017级小学教育专业学位硕士研究生实习动员会在田家炳楼1007教室举行。学院申国昌副院长、罗祖兵教授、华中师范大学附属小学的甘爱民副校长以及2017级全体小学教育专业硕士研究生参加了此次活动。活动由罗祖兵教授组织与主持。

   在动员会上，华中师范大学附属小学副校长甘爱民为教育学院师生做了题为“今天这样当老师”的学术报告。报告伊始，甘爱民校长指出，“有好的教师才有好的教育”，并就如何成为一名优秀的教师，讲了自己的观点。首先，要巩固思想，提升自我。好的教师具备“三心”：爱心、信心、慧心。爱心是教师成长的功德之基，没有爱就没有教育，要求教师严而有格、爱而有方、教而有法；信心是教师成长的动力之源，激情来自信心，信心来自底蕴，激情和信心是教师尤其是班主任的基本素质；慧心是教师成长的思想之翼，也是做好教师的关键与核心，慧心是深厚的涵养，是好学深思。甘校长指出，教师要做好准备，迎接现代教育的挑战，不光让学生得满分，还要让学生满意，使学生满足；好的教师要不断学习以防止知识结构老化、教育方法僵化、知识能力弱化；要拥有开阔的人文视野，知识渊博，一专多能；还要有扎实的基本功底，练一手漂亮字、有一副好口才、写一笔好文章。

其次，要更新理念，明确要求。甘校长认为大家要了解四种育人目标，从双基（基础知识、基本技能）到四基（基础知识、基本技能、基本思想、基本经验），再由三维目标到核心素养，只有完整地理解了四种育人目标的发展过程，教师才能明确教学目标，上好课。好的教师要学会处理四种关系，即教与学的关系，主导与主体的关系，知识与能力的关系，课内与课外的关系。好的教师还要落实四个关键过程，即正确深入的解读本文、独具匠心的教学设计、机动灵活的教学机智、丰富多样的教学评价。

最后，要立足素养，着眼发展。好的教师要突出四个关键，即兴趣导航、习惯护航、方法掌舵、能力靠岸；要努力实现“四度”，即教师教育的温度、教学内容的量度、学生参与的广度、内容理解的深度。在报告的结尾，甘校长对同学们提出了殷切的期望：“希望大家早日成为优秀教师！”

报告在热烈的掌声中结束。同学们反映，甘校长的报告非常实在、非常有思想，解决了实习生迫切想知道的问题。